Beelddenken is een manier van denken die heel complex is en totaal anders dan het taaldenken. Beelddenken is een onderdeel van je dominantieprofiel. Dit profiel bepaald hoe je leert. De meeste standaard methodes in het onderwijs gaan uit van de taaldenkmanier van leren. Dat geldt voor het basisonderwijs maar ook voor het voortgezet onderwijs.Veel beelddenkers zijn in staat om zich aan te passen, maar lopen ergens in het proces vaak vast. Dat komt omdat deze groep leerlingen de informatie op een ander punt tijdens het leerproces nodig heeft dan dat de methodes bieden. Zij leren een paar trucjes uit het hoofd maar begrijpen niet wat ze precies aan het doen zijn. Ze leren niet te leren op een manier die bij hun past waardoor het niet blijft hangen.In deze Webinarserie leggen we uit wat beelddenken, taaldenken en de manier van leren is en hoe dat je leven kan beïnvloeden. Positief en negatief. En dat het in de klas voor minder werk zorgt, voor minder uitvallers, blijere leerlingen, leerkrachten en ouders.Eerste Webinar: Dominantieprofiel (beelddenken/taaldenken, leerproces)Tweede Webinar: Hooggevoeligheid en neurodiversiteitenDerde Webinar: Pedagogisch klimaat in de klas (gedrag, diagnoses, verbindende communicatie, schooltrauma, hoe maak jij het verschil als leerkracht)

Natasja

€ 15

Aanmelden kan via deze link